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                      光環(huán)效應(yīng),暈輪效應(yīng)

    暈輪效應(yīng)最早是由美國(guó)著名心理學(xué)家愛德華·桑戴克于20世紀(jì)20年代提出的。他認(rèn)為,人們對(duì)人的認(rèn)知和判斷往往只從局部出發(fā),擴(kuò)散而得出整體印象,也即常常以偏概全。一個(gè)人如果被標(biāo)明是好的,他就會(huì)被一種積極肯定的光環(huán)籠罩,并被賦予一切都好的品質(zhì);如果一個(gè)人被標(biāo)明是壞的,他就被一種消極否定的光環(huán)所籠罩,并被認(rèn)為具有各種壞品質(zhì)。這就好象刮風(fēng)天氣前夜月亮周圍出現(xiàn)的圓環(huán)(月暈),其實(shí)呢,圓環(huán)不過是月亮光的擴(kuò)大化而已。據(jù)此,桑戴克為這一心理現(xiàn)象起了一個(gè)恰如其分的名稱暈輪效應(yīng),也稱作光環(huán)作用。

   心理學(xué)家戴恩做過一個(gè)這樣的實(shí)驗(yàn)。他讓被試看一些照片,照片上的人有的很有魅力,有的無魅力,有的中等。然后讓被試在與魅力無關(guān)的特點(diǎn)方面評(píng)定這些人。結(jié)果表明,被試對(duì)有魅力的人比對(duì)無魅力的賦予更多理想的人格特征,如和藹、沉著,好交際等。

   暈輪效應(yīng)不但常表現(xiàn)在以貌取人上,而且還常表現(xiàn)在以服裝定地位、性格,以初次言談定人的才能與品德等方面。在對(duì)不太熟悉的人進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),這種效應(yīng)體現(xiàn)得尤其明顯。

   從認(rèn)知角度講,暈輪效應(yīng)僅僅抓住并根據(jù)事物的個(gè)別特征,而對(duì)事物的本質(zhì)或全部特征下結(jié)論,是很片面的。因而,在人際交往中,我們應(yīng)該注意告誡自己不要被別人的暈輪效應(yīng)所影響,而陷入暈輪效應(yīng)的誤區(qū)。

                                   過度理由效應(yīng)

   每個(gè)人都力圖使自己和別人的行為看起來合理,因而總是為行為尋找原因。一旦找到足夠的原因,人們就很少再繼續(xù)找下去,而且,在尋找原因時(shí),總是先找那些顯而易見的外在原因。因此,如果外部原因足以對(duì)行為做出解釋時(shí),人們一般就不再去尋找內(nèi)部的原因了。這就是社會(huì)心理學(xué)上所說的過度理由效應(yīng)。

   在日常生活中我們常有這樣的體驗(yàn):親朋好友幫助我們,我們不會(huì)覺得奇怪,因?yàn)?/FONT>“他是我的親戚、他是我的朋友,理所當(dāng)然他們會(huì)幫助我們;但是如果一個(gè)陌生人向我們伸出援手,我們卻會(huì)認(rèn)為這個(gè)人樂于助人。因?yàn)槲覀儫o法用親戚朋友這樣的外部理由來解釋別人的行為,只能追究到他人格內(nèi)部的這個(gè)原因。

   過度理由效應(yīng)的存在給我們兩個(gè)啟示:

   第一,不要止步于任何外部理由,而要深入發(fā)掘外部理由背后的原因,哪怕這種理由看上去是一種無稽之談。

   一天,一個(gè)客戶寫信給美國(guó)通用汽車公司的龐帝雅克部門,抱怨道:他家習(xí)慣每天在飯后吃冰淇淋。最近買了一部新的龐帝雅克后,每次只要他買的冰淇淋是香草口味,從店里出來車子就發(fā)不動(dòng)。但如果買的是其它口味,車子發(fā)動(dòng)就很順利。

   龐帝雅克派一位工程師去查看究竟,發(fā)現(xiàn)確是這樣。這位工程師當(dāng)然不相信這輛車子對(duì)香草過敏。他經(jīng)過深入了解后得出結(jié)論,這位車主買香草冰淇淋所花的時(shí)間比其它口味的要少。原來,香草冰淇淋最暢銷,為便利顧客選購(gòu),店家就將香草口味的特別分開陳列在單獨(dú)的冰柜,并將冰柜放置在店的前端;而將其它口味的冰淇淋放置在離收銀臺(tái)較遠(yuǎn)的地方。

   深入查究,發(fā)現(xiàn)問題出在蒸氣鎖上。當(dāng)這位車主買其它口味時(shí),由于時(shí)間較長(zhǎng),引擎有足夠的時(shí)間散熱,重新發(fā)動(dòng)時(shí)就沒有太大的問題。買香草冰淇淋由于花的時(shí)間短,引擎還無法讓蒸氣鎖有足夠的散熱時(shí)間。

   第二,如果我們希望某種行為得以保持,就不要給它過于充分的外部理由。

   處于管理崗位的人都會(huì)發(fā)現(xiàn),獎(jiǎng)勵(lì)的刺激會(huì)在某種程度上促使別人保持高漲的熱情,對(duì)于處于低潮中的人尤其如此。但是如果在很長(zhǎng)一段時(shí)間里保持不變,就會(huì)使獎(jiǎng)勵(lì)成為工作的過度理由,一旦失去外在獎(jiǎng)勵(lì)或者獎(jiǎng)勵(lì)無法滿足其需要時(shí),結(jié)果就會(huì)反而不如從前。

   激勵(lì)是一種策略,更是一種藝術(shù),它應(yīng)包括精神上的沐澤,而不是單純的物質(zhì)刺激。使一個(gè)人持續(xù)不斷的努力,應(yīng)該激發(fā)其內(nèi)在的動(dòng)力,而不能只靠外在獎(jiǎng)勵(lì)。

   心理學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,表揚(yáng)、鼓勵(lì)和信任,往往能激發(fā)一個(gè)人的自尊心和上進(jìn)心。但獎(jiǎng)勵(lì)的原則應(yīng)是精神獎(jiǎng)勵(lì)重于物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),否則易造成為錢而工作、的心態(tài)。同時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)要抓住時(shí)機(jī),掌握分寸,不斷升華。管理者如果希望自己的員工努力工作,在給予恰當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí),還必須讓職員認(rèn)為他自己勤奮、上進(jìn),喜歡這份工作,喜歡這家公司,而不能簡(jiǎn)單地把工作與待遇掛鉤。


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